您现在的位置: 首页 > 教育教学 > 课题研究
 

  我读《弟子规》 05-16
  快乐的袜子 05-16
  在一日生活中培养幼儿良好的饮食卫生习惯 05-15
  小脸干净了 05-15
  小熊醒来吧 05-15
  看我的 05-14
  课例:我是大老虎 05-14
  读《海伦凯勒自传》有感 05-14
  “3-4岁幼儿良好的语言表达的行为研究” 05-14
  特色融合主题 构建适宜课程——记云实幼课程审议专题教研活动 05-11
  一日生活环节音乐的有效运用”教研活动 05-11
  前后两次《树》课的对照——读《区角—儿童智慧的天地》 05-11
  幼儿自理能力的培养案例分析 05-11
  变化 05-10
  有趣的墨汁 05-09
  结题反思 05-08
  读《道是无情却有情》心得 05-08
  多元智能班(四岁半-五岁半的幼儿)区角环境创设的思考结题报告 05-07
  《《弟子规》中“入则孝”与幼儿实际生活结合的研究》结题报告 05-30
  《培养孩子独立性的研究》的结题报告 03-30
  《弟子规——入则孝》表演活动反思 02-28
  让我感动的宝宝 02-28
  美术:热带鱼 02-28
  处理幼儿问题行为的紧要前提——读《幼儿问题行为及其矫正》 02-22
  哪里来的蚯蚓 02-21
  音乐《弟子规》 02-20
  学习《弟子规》“入则孝”第二次问卷调查汇总 02-17
  小朋友身边的故事 02-16
  听昆虫讲故事 02-10
  学《弟子规》=长大后吃大亏? 02-09

12>

关于我们 | 版权声明 | 站内搜索
徐州市云龙区教育实验幼儿园 · 备案号:苏ICP备05045682号
版权所有: 徐州市云龙区教育实验幼儿园 管理网站